为深入推进“学风建设年”各项工作落地落实，全面掌握学生学习动态，精准分析班级学情短板，近期，我院组织全院51个班级（本科）的全体班主任围绕上学期班级学习情况，认真开展学情分析工作，并对质量优秀、分析深入的报告进行集中展示，以实际行动推动学风建设走深走实。
活动中，各位班主任立足所带班级实际，对上学期学生课堂出勤、学习状态、作业完成、考试成绩、纪律表现等情况进行全面梳理总结。老师们坚持问题导向，深入剖析班级在学习习惯、目标意识、学习方法、班风学风等方面存在的突出问题，结合专业特点与学生发展实际，认真研究制定针对性强、切实可行的改进措施与下一步工作计划，形成了一批内容详实、分析透彻、对策具体、操作性强的高质量学情分析报告。
为充分发挥示范引领作用，学院对思路清晰、研判精准、举措务实的优秀学情分析报告进行集中展示，通过晒亮点、找差距、促提升，进一步引导全体班主任强化责任意识，细化育人举措，真正把学情分析做细、做实、做到位。本次活动既是对前期学风建设工作的一次集中检验，也是推动班级管理提质增效的重要抓手，有效搭建了班主任交流育人经验、提升工作能力的平台。
下一步，我院将以“学风建设年”为契机，持续巩固学情分析工作成果，紧盯各年级学生学习需求与发展实际，强化过程管理、跟踪问效和整改提升，不断完善学风建设长效机制，着力营造勤学、善思、笃行、争优的良好育人氛围，全面提升专业人才培养质量。
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